ARISS News Release No. 22-05
Dave Jordan, AA4KN
ARISS PR
FOR IMMEDIATE RELEASE
ARISS Contact is Scheduled for
Students at Johannes-Kepler-Gymnasium, Lebach, Germany
February 2, 2022—Amateur Radio on the International Space Station (ARISS) has received schedule confirmation for an ARISS radio contact with astronauts. ARISS is the group that puts together special amateur radio contacts between students around the globe and crew members with ham radio licenses on the International Space Station (ISS).
This will be a direct contact via amateur radio between students at the Johannes-Kepler-Gymnasium, Lebach, Germany and Astronaut Matthias Maurer, amateur radio call sign KI5KFH. Students will take turns asking their questions. Local Covid-19 protocols are adhered to as applicable for each ARISS contact. The downlink frequency for this contact is 145.800 MHZ and may be heard by listeners that are within the ISS-footprint that also encompasses the radio relay ground station.
Amateur radio operators, using the call sign DL0JKG, will operate the ham radio ground station for this contact.
The ARISS radio contact is scheduled for February 4, 2022 at 12:37 pm CET (Lebach, Germany), (11:37 UTC, 6:37 am EST, 5:37 am CST, 4:37 am MST and 3:37 am PST).
Das JKG ist nun seit fast 10-Jahren im Saarland Vorreiterschule in Sachen Informatik, IT und Digitalisierung. Neben der Zusammenarbeit mit Partnern wie dem Globalplayer „Bosch GmbH Homburg“, dem „Umweltcampus Birkenfeld“ und dem lokalen Vertreter „Krämer-IT“ konnte die Lebacher MINT-Hochburg in diversen Projekten wie der Mitarbeit bei der Entwicklung der mittlerweile bundesweit verwendeten Bildungscloud oder dem Projekt IT2School über die Landesgrenzen hinaus Anerkennung erwerben.
Nachdem das Johannes-Kepler-Gymnasium 2018 zum ersten Mal als Mintfreundliche Schule Digital+ ausgezeichnet wurde, konnte sich die Schulgemeinschaft jüngst über die für Insider wenig überraschende Rezertifizierung freuen.
Nebenbei wird diese Expertise abgerundet, durch die Tatsache, dass die Schule eines von 3 Gymnasien mit einem eigenen MINT-Zweig, also mit Informatik als eigenständigem Unterrichtsfach ab Klassenstufe 8 sowie Leistungs- und Grundkursen in der gymnasialen Oberstufe und im Abitur ist.
Als logische Folgerung kann man in Lebach auch in Sachen IT-Infrastruktur stolz auf das erreichte sein. Die Schule verfügt zudem seit über 15 Jahren über eine Amateurfunkstation (DL0JKG) und führt regelmäßig MINT-Forschungsprojekte wie Stratosphärenballonstarts oder Raketenprojekte durch.
Daher freuen wir uns außerordentlich, mit unserem Landsmann Matthias Mauer live während des Überfluges des ISS sprechen zu dürfen, um so unsere Schüler für den MINT-Bereich motivieren zu können und ein unvergessliches Ereignis bei den Lernenden zu hinterlassen, von dem sie noch lange schwärmen dürften.
Translation
The Johannes Kepler (JKG) high school is one of only three high schools, in the Lebach area, with a STEM department and also provides IT and digital technologies programs. JKG partners with the global
player Bosch GmbH Homburg, Environmental Campus Birkenfeld (EBC), as well as local firms like Krämer-IT. JKG teaches IT as an independent subject starting from grade 8 through the students’ a-level exams in advanced and honors courses. Student activities include amateur radio, operating the school’s amateur radio station (DL0JKG), and launching high-altitude balloons and model rockets.
The public is invited to watch the live stream at: https://youtu.be/S15MUGSvlQI
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As time allows, students will ask these questions:
1. Zunächst die wichtigste Frage an den ersten Saarländer im All: „Unn?“
2. Sieht man die Saarschleife oder den Bostalsee aus dem Weltall?
3. Gibt es Lyoner auf der ISS und was gibt es sonst noch zu essen?
4. Spürst du Ehrfurcht, wenn du in die Weiten des Weltalls statt zurück zur Erde blickt?
5. Was würdest du tun, wenn es gravierende Probleme mit deinem Raumschiff gibt, zum Beispiel durch Weltraumschrott oder Mikroasteroiden?
6. Was machst du, wenn du ernsthaft krank wirst, zum Beispiel bei einem Herzinfarkt oder einer Blinddarmentzündung?
7. Sind die Auswirkungen des Klimawandels vom Weltall aus zu erkennen?
8. Gibt es Projekte auf der ISS, die das Klima und den Klimawandel erforschen?
9. Hälst du es für realistisch, dass Bedingungen für menschliches Leben auf einem anderen Planeten geschaffen werden können, bevor unser Planet durch den Klimawandel für uns unbewohnbar wird?
10. Kann man aus dem All das Wolkenband der Innertropischen Konvergenzzone und dessen Verlagerung im Laufe eines Jahres erkennen?
11. Ändert der Aufenthalt auf der ISS den Glauben?
12. Wie war der Flug zur ISS und wie ist es im Weltraum?
13. Gibt es etwas, das du unbedingt in der Schwerelosigkeit machen wolltest, zum Beispiel einen Film schauen?
14. Wen oder was vermisst neben Familie und Freunden?
15. Wie hält du dich fit in der Schwerelosigkeit?
16. Habt ihr W-Lan da oben und hast du dein Smartphone mitgenommen?
17. Kannst du von deinen zwei Lieblingsprojekten auf der ISS berichten.
18. Wie lange dauert die Ausbildung zum Astronauten und was war dein Lieblingsfach in der Schule?
19. Willst du auch zum Mond fliegen?
20. Sieht man von der ISS aus Naturkatastrophen auf der Erde, z.B. Ahrtal?
Translation
1. First of all, a most important question for the first Saarlander* in space: “Unn?“
2. Can you see the Saarschleife or the Bostalsee from space?
3. Do you have ring bologna on the ISS and what else do you get to eat?
4. Are you in awe when you look into the black of space instead of back to Earth?
5. What would you do in case of an emergency on board, i.e., dangerous space debris or micro-meteorites.
6. What do you do when someone gets seriously ill, like having a heart attack or having appendicitis? Can you see the effects of climate change from space?
8. Are there projects on the ISS that research climate change?
9. Do you think it is realistic that mankind will make it to another planet before climate change renders Earth uninhabitable?
10. Can you see the clouds of the Intertropical Convergence Zone and its movement across a year?
11. Did your stay on the ISS change your beliefs?
12. How was your flight to space and what’s it like being on the ISS?
13. Is there something you really wanted to experience in weightlessness, like watching a special movie?
14. Beside friends and family, who or what do you miss the most?
15. How do you stay healthy in space?
16. Do you have Wi-Fi on board, and did you take your smartphone with you?
17. Can you tell us about your two favorite projects on board?
18. How long do you have to train to become an Astronaut and what was your favorite subject at school?
19. Do you also want to fly to the Moon?
20. Can you see natural catastrophes from space, like the flooding in West Germany last year?
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* Saarland is a state in Germany on the western border.
About ARISS:
Amateur Radio on the International Space Station (ARISS) is a cooperative venture of international amateur radio societies and the space agencies that support the International Space Station (ISS). In the United States, sponsors are the Radio Amateur Satellite Corporation (AMSAT), the American Radio Relay League (ARRL), the ISS National Lab-Space Station Explorers, Amateur Radio Digital Communications (ARDC) and NASA’s Space communications and Navigation program. The primary goal of ARISS is to promote exploration of science, technology, engineering, the arts, and mathematics topics. ARISS does this by organizing scheduled contacts via amateur radio between crew members aboard the ISS and students. Before and during these radio contacts, students, educators, parents, and communities take part in hands-on learning activities tied to space, space technologies, and amateur radio. For more information, see www.ariss.org
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